Fleischeslust
Welche politische Dimension der Genuss von Schnitzel, Gulasch und Co. hat, erklärt die Heinrich Böll Stiftung in ihrem Fleischatlas. MEHR
Welche politische Dimension der Genuss von Schnitzel, Gulasch und Co. hat, erklärt die Heinrich Böll Stiftung in ihrem Fleischatlas. MEHR
Der Monitoringbericht macht deutlich: Die Schwarz-Gelben Regierung kann die Energieeffizienzziele nicht erreichen. MEHR
Die von der Merkel-Regierung verabschiedete Beihilferegelung für die Industrie fördert weder den Klimaschutz noch entlastet Sie die Bürger. MEHR
Eine Geschichte über unfaire Ausnahmen, die Schwarz-Gelb der Industrie gewährt. MEHR
Wie wir bis 2050 unabhängig von fossilen Energieträgern werden können. MEHR
Wir erklären, warum Solarstrom ein wichtiger Baustein für die Energiewende ist. MEHR
Alle Infos rund um EU-Fiskalvertrag, ESM und die Position der Grünen. MEHR
Grüne Mitglieder können zehn Projekte für die Bundestagswahl 2013 auswählen. MEHR
In der Evangelischen Gesamtschule Gelsenkirchen-Bismarck trafen sich am 21. März 2010 Bildungsexperten und Interessierte, um auf dem Grünen Bildungskongress über die Zukunft der Bildung zu diskutieren. Cem Özdemir, Sylvia Löhrmann, Kai Gehring, Peter Fratton und viele andere beziehen im Drei-Fragen-Interview zur Schule des 21. Jahrhunderts Stellung. Außerdem erzählt Harald Lehmann, Leiter der Evangelischen Gesamtschule Gelsenkirchen-Bismarck, wie wichtig eine gute Schul-Architektur ist, um Kindern einen ansprechenden Lebens- und Lernraum zu schaffen.
Auf zu neuer Bildung, Rede von Cem Özdemir
Gute Bildung für alle möglich machen, Rede von Sylvia Löhrmann
Lernen neu denken! Keynote von Peter Fratton, Schweizer Pädagoge und Schulgründer (PDF ist rund 17 MB groß)
Präsentation von Forum 1: Bildung von Anfang an - Visionen für eine gute KiTa
Thesenpapier zu Forum 4: Interkulturelles Lernen für alle statt Bildungsapartheid
-> Input zu Forum 4: Bildung in der Einwanderungsgesellschaft von Özcan Mutlu
Thesenpapier zu Forum 6: Dreizehn Maßstäbe für eine gute Schule
Thesenpapier zu Forum 7: Die Hochschule mit Zukunft - demokratisch, innovativ, gebührenfrei
-> Antrag der Grünen im Bundestag: Konsequenzen aus dem Bildungsstreik ziehen
-> Antrag der Grünen im Bundestag: Sozial gerechtes Zwei-Säulen-Modell statt elitärer Studienfinanzierung
Thesenpapier zu Forum 8: Modernisierung der beruflichen Bildung