
Statt die Erneuerbaren zu stärken, macht sich Schwarz-Gelb zum Geldeintreiber der Atomlobby.
Die Zukunftsforen bilden die Grundlage für eine breite inhaltliche Diskussion in der Partei - auch für das nächste Bundestagswahlprogramm.
Ein Interview mit Steffi Lemke über die Umfragewerte der Grünen.
Claudia Roth über ihre Eindrücke des umkämpften Landes in einem Reisetagebuch für FR-online.
Das Aktionsbündnis K21 informiert über die Pläne und organisiert den Protest.
Nach dem Golf von Mexiko nimmt sich BP das Mittelmeer vor. Doch der Protest wirkt!
Britta Petersen über die Situation im Distrikt Nowshera in Pakistans Provinz Khyber Pakhtunkhwa.
Ein Gastbeitrag von Annalena Baerbock und Agnieszka Malczak über Atomwaffen, Atomausstieg und das neue NATO-Konzept.
Teil 18 der "Grünen Geschichte(n)": Die Frage der militärischen Gewalt.

In der Evangelischen Gesamtschule Gelsenkirchen-Bismarck trafen sich am 21. März 2010 Bildungsexperten und Interessierte, um auf dem Grünen Bildungskongress über die Zukunft der Bildung zu diskutieren. Cem Özdemir, Sylvia Löhrmann, Kai Gehring, Peter Fratton und viele andere beziehen im Drei-Fragen-Interview zur Schule des 21. Jahrhunderts Stellung. Außerdem erzählt Harald Lehmann, Leiter der Evangelischen Gesamtschule Gelsenkirchen-Bismarck, wie wichtig eine gute Schul-Architektur ist, um Kindern einen ansprechenden Lebens- und Lernraum zu schaffen.
Auf zu neuer Bildung, Rede von Cem Özdemir
Gute Bildung für alle möglich machen, Rede von Sylvia Löhrmann
Lernen neu denken! Keynote von Peter Fratton, Schweizer Pädagoge und Schulgründer (PDF ist rund 17 MB groß)
Präsentation von Forum 1: Bildung von Anfang an - Visionen für eine gute KiTa
Thesenpapier zu Forum 4: Interkulturelles Lernen für alle statt Bildungsapartheid
-> Input zu Forum 4: Bildung in der Einwanderungsgesellschaft von Özcan Mutlu
Thesenpapier zu Forum 6: Dreizehn Maßstäbe für eine gute Schule
Thesenpapier zu Forum 7: Die Hochschule mit Zukunft - demokratisch, innovativ, gebührenfrei
-> Antrag der Grünen im Bundestag: Konsequenzen aus dem Bildungsstreik ziehen
-> Antrag der Grünen im Bundestag: Sozial gerechtes Zwei-Säulen-Modell statt elitärer Studienfinanzierung
Thesenpapier zu Forum 8: Modernisierung der beruflichen Bildung